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这样的我小学作文

时间:2024-07-13 17:24:33
这样的我小学作文四篇

这样的我小学作文四篇

在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的这样的我小学作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

这样的我小学作文 篇1

你好!我的名字叫罗景庭,我的身高很高,有点胖胖的,好像有一颗球在肚子里面;我的脸圆圆的,眼睛大大的;常常会不服输,但很有同情心,有的时候会帮助别人,所以我可以说是“好人”吧!

我的兴趣是打电脑、看电视、去公园玩、看书、跑步......,这些都是我喜欢做的事,另外我还喜欢听音乐,在优美的音乐声中,可以让我的心情平静放松自己。假日的时候我喜欢和全家人一起到户外骑脚踏车,沿着自行车道,可以一边运动又可以一边欣赏美丽的风景,全家人和乐融融,真是开心!

每个人都有自己的志愿,而我的志愿是当一个公务员,因为公务员是在政府机关,为人民服务。象是邮局、电力公司、税务机关都是和每个人息息相关的工作。爸爸说:“专心的做好自己的工作,就是对自己负责。”我希望我所做的每一件事情都不会让家人操心。

升上五年级的我,是高年级生了,做什么事情都应该成为低年级同学的榜样,不能再像以前一样那么幼儿,在未来的日子我应该要更加努力。

这样的我小学作文 篇2

“弯弯月光下,蒲公英在游荡,像烟花闪着微亮的光……”

我喜欢在这样的夜里,悄悄起床,掀起窗帘,看看那辽阔天际里闪烁着几颗星星,一个人静静的,没有半丝喧嚷,没有人打扰。

在学校里,嚷嚷闹闹了一天,疲惫了;在街上,喧喧嚷嚷,厌倦了;在家里,作业、家务,累了。

只有在这样的夜里,把学业的紧张、街上的吵嚷、家务的劳累都扔到了一边,一个人静静地舒展心中的所有疲惫。

“弯弯小路上,蒲公英轻轻在歌唱,星星照亮在起风的地方……”

我喜欢在这样的夜里,悄悄起床,掀起窗帘,看看那辽阔天际里闪烁着几颗星星,一个人静静的,没有半点负担,没有人打扰。

小时候,孤僻、好强,被其他人用异样的眼光看时,也是在夜里一个人静静地看着天空,把心里的委屈吐露出来;爸爸摔伤了手臂,妈妈陪着爸爸在医院里,也是在夜里一个人静静到看着天空,祈祷着;姐姐刚刚上大学,去了广州,也是在夜里一个人静静地看着天空,希望姐姐也能看到;伤心的时候,也是在夜里一个人静静地看着天空,忘记所有烦恼;开心时,也是在夜里一个人静静地看着天空,一起分享快乐……只有在这样的夜里,才能让我真正感受到快乐。

“弯弯月光下,我轻轻在歌唱,从今以后,不会再悲……”

我喜欢在这样的夜里,悄悄起床,掀起窗帘,看看那辽阔天际里闪烁着几颗星星,一个人静静的,没有半点渲染,没有半点负担,没有人打扰。一个人静静的舒展心中所有的疲惫,一个人感受快乐、悲伤。一个人静静的看着月亮、星星,安安静静的幻想……

我喜欢在这样的夜里,悄悄起床,掀起窗帘,看看那辽阔天际里闪烁着几颗星星……

这样的我小学作文 篇3

从小到大,父母师长就一直教导我们要好好的利用时间,不要让自己虚度光阴,要把握现在,因为时间不是说有就有的,而且通常你越需要它,它就越顽皮的,与你玩起了躲猫猫的游戏,而我就常常会发身这样的事,因为,我是一个不怎么会利用时间的`人。

从上了小学开始,我就是一个很任性,而且喜欢天天拼命看电视的小孩,每次都要拖到七晚八晚才要开始动功课,所以,可想而知的,功课写到七晚八晚是非常平常的事,所以我妈就实施了三催四请的超恐怖政策,每次只要回到家,一拿起遥控器,我就可以听见我妈那高分贝的声音,大喊着:“去写功课啦!”说完之后就又去煮饭了。但她太了解我的阳奉阴违,刚过五分钟,妈妈又会从厨房走出来,重复刚刚的话,一次又一次,直到我上楼为止。

谁知道呢?要不是妈妈的高压政策,我或许更惨,每天摸黑写作业,搞得第二天精神不济,学业成绩一落千丈,好恐怖的后果啊!有妈妈的叮咛,真的是差很大。

所以,结论就是,我是个没有时间观念的人,但我很高兴有人一直帮助我,虽然不可能是永久的,但是,至少我理解这件事的重要性。常此下去也不是办法,该改掉这个依赖家人的错误时间观念,让自己做时间的主人,就从现在开始。

这样的我小学作文 篇4

我叫唐亚丽,一名14岁的女孩,家住东辛店村,辛店小学毕业。

我特点蛮多的。比如性格比较内向,不爱说话,我刚来这个学校都是别人先跟我交朋友,我再跟她们交朋友。相貌呢?又矮又瘦。也就如老师您所说的丑小鸭吧。不过我体质挺好的,就是偏矮,每次跑步总是在后面,也许是基因的问题吧。我最喜欢并擅长语文,语文是我以前五科里得分最高的,只有一两次是数学领先。我学习不错,各科成绩都受到老师表扬。在课余时间,我爱读书。因为读书使我获得知识;读书使我懂得人生的道理;读书让我学会了珍惜时间,所以我喜欢读书。

除了优点,我的缺点有很多。第一就是声音小;第二个缺点是我最痛恨的,就是我本来想给老师留下好印象的,可我却迟迟不敢举手,等老师提问到我时,我却因为紧张,完全懵圈了,把本来会的也说错了。有作业和考试成绩标着,老师知道我是好学生,只是无奈地点头,让我坐下,再提问别的同学。从此我对回答问题产生了恐惧,每当老师提问问题,我总想躲起来,尽量避免老师的提问。我知道越是躲闪就越会被老师提问,但我还是会去躲避。我害怕因回答错误被老师误解,所以我不想回答问题。

这便是我,文静内向、热爱学习、有些胆小的女孩,我一定会改掉这坏毛病的。

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