校园的四季小学作文
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的校园的四季小学作文，希望对大家有所帮助。
校园的四季小学作文1我们的校园位于万荣县西村的大街上，这里的景色美丽无比，是我们学习生活的大乐园。
春天，校园中的松树像一个个军人一般耸立在那儿，沉默不语，而柳树姑娘摇着她那长长的辫子，跟我们温柔地打着招呼。校园的右边有一个大操场，操场的周围都是翠绿的草坪，中间有一个亭子，是用五彩石搭成的，后面还有两个蘑菇亭，在活动时间，同学们都去那里玩耍。如果你看到这种画面，你一定会忍不住的赞叹着。
夏天，树木更加茂盛了，绿树成阴，覆盖着蘑菇亭，老师会叫我们去那里读书。蘑菇亭里非常凉快，我们在那里快乐地阅读。在体育课上，老师会带着同学们在操场上活动。我们在炎炎夏日中奔跑着，汗水从我们头上一直流下来，但我们每个人都很快乐，校园中到处飘着我们的笑声。
秋天，大多数的树木都成金黄的了，可是松树还是那么绿，他是不可打败的战士。走在校园中，秋风吹到了我的身上，耳中听着树叶落地的声音，心情十分舒爽。
冬天，一下雪，松树就披上了白色的大衣，校园中一片雪白。寒风爷爷吹着他那刺骨的冷气，把我们都冻僵了。我们簌簌直抖，但他却在一个角落里偷偷地大笑。
校园的四季真是美极了，再加上我们的欢声笑语，你们能想象得到这样的画面吗？我想，不管以后在哪里，我都不会忘记校园的美景。
校园的四季小学作文2我的学校是一所百年老校，被誉为“巴蜀名校，人才摇篮。”一年四季更是有四种不同的景象，这都多亏了校园的四位好朋友的帮忙，你瞧，它们来了！
春姑娘乘着春风来到了我们的校园，吹绿了柳条儿，吹绿了小草，吹绿了树叶，吹开了山茶花。柳条儿伸出了嫩绿的手对春姑娘说：“谢谢你，吹绿了我的枝条，让我变得年轻美貌！”小草探出头来对春姑娘说：“谢谢你，给了我新的生命，让我充满了活力！”树叶对春姑娘说：“谢谢你，让你舒展腰枝，活动筋骨，迎接新的一年！”山茶花对春姑娘说“谢谢你，让我五颜六色的花开满校园的各个角落，让校园变得美丽多彩，让我的香味芬芳四溢，让蜜蜂和蝴蝶围着我翩翩起舞，让小朋友围着我蹦蹦跳跳！”
夏娃娃迫不及待地乘着五彩云蹦蹦跳跳地来了，他天天都把太阳捧在手心里玩儿，热得小朋友们不想出门，热得小狗“汪汪”直叫，不过他也让校园变得更加绚丽多彩。木槿花开出了新花，三角梅也开出了新花，蜜蜂和蝴蝶围着它们团团转，我看着盛开的木槿花和三角梅，不禁联想到几个月后我正坐在秋千上，端着杯子，喝着蜂蜜水，看着书，说不定那蜂蜜就是用木槿花或三角梅的花粉酿的呢！
秋姐姐提着篮子悄无声息地来到了校园，她每天都提着篮子在校园里采花、摘果子，天气也不再炎热了，变得渐渐凉爽起来，桂花也开了，桂花的香气沁人心脾，我们女同学一下课就会到操场上去捡桂花。
冬哥哥让天气变得越来越冷了，小动物们都冬眠了，可坚强的腊梅却顽强的开着花，高大坚硬的铁树仍然陪伴着同学们做早操。
校园的四季仿佛是一幅美丽迷人的图画，你难道不会被校园的一年四季所深深陶醉吗？
校园的四季小学作文3这里有教我们知识的老师；这里有我最要好的三个朋友；这里处处有我们的欢歌笑语。这就是我的校园。
走进校园，迎面就是操场。操场是用塑胶做的，周围是花坛。操场正前方是教学楼，整体呈书形，我们在那里认真学习。教学楼周围是花坛，那里盛开着各种鲜花，我们在那里采集标本，观察小动物。花坛旁边是小操场，那里有许多健身器材，我们在那里也很快乐。
春天，操场上迎面吹来缕缕清风，使人神清气爽。有时我在教室里看书，时不时能听到燕子的鸣叫。此时，花坛中的花展开了花骨朵，好像婴儿的小手张开一般，多么可爱。
夏天，我们在操场上玩耍，火热的太阳挂在空中，我们的汗水像雨一样洒落在操场上。我在教室里读课文，蝉也知了知了地叫个不停。花坛里，花朵一个个争奇斗艳，仿佛生怕自己被冷落一样。
秋天，夏天的炎热被远远抛在后面。操场上，秋风吹过来，一下子凉爽了许多。教室里，我们伴着落叶的声音，尽情歌唱。在花坛中，花朵渐渐凋谢，许多小动物在储存食物，准备过冬。
冬天，天气渐渐变冷。操场上白雪皑皑，我们在操场上打雪仗，堆雪人，快乐的足迹踏遍了整个校园。我们身穿厚厚的衣服，在教室里学习。虽然在下雪，可我们的心里是热的。花坛里的花儿全部都凋谢了，雪盖在花枝上，仿佛穿上了美丽的银装。
我的校园一年四季都很美丽。在我眼中，她，就像一幅幅诱人的画卷，给我快乐，伴我成长。
校园的四季小学作文4我们的校园很美：有万紫千红的春季;有花繁叶茂的夏季;有枫红菊香的秋季;有白雪皑皑的冬季。四个季节，四个仙女，不断地把校园打扮地更加美丽。
初春，桃花伸了伸懒腰，在花仙子的带领下，把灿烂的笑容展现给同学们。小草从土壤里把头探出来，观察春天万物复苏的景象。小树也长出了嫩绿的叶子，校园里漂亮极了。
盛夏，月季花穿起粉色的连衣裙，迎风飞舞着。校园里的树木长得越来越挺拔，起来越浓绿。松树张开大手，为同学们乘凉。听到同学们欢快的笑声，松树伯伯乐开了花。校园沉浸在绿色之中。
深秋，秋仙子用衣衫挡住了夏日的炎热，送来秋天的凉爽，还奉献给人间沉甸甸的果实。我们学校的桂花树开花了，香气扑鼻，绚丽多彩，整个学校像是一个美丽的大花园。
隆冬，校园里的梅花姑娘为世界添上了一点红色，在白皑皑的雪中，梅花显得格外引人注目，同学们争相前来观赏梅花，夸她是雪中之王。梅花姑娘听了，露出了美丽的笑容。
啊!好美丽的校园啊，我爱这美丽的校园。
校园的四季小学作文5同学们，我的校园里住着春姑娘、夏哥哥、秋姐姐和冬爷爷，你们是不是觉得很神奇呀！
春姑娘来了，她迈着轻盈的脚步，唤醒了刚刚睁开朦胧睡眼的小草，它吐出了嫩绿的枝条。教学楼前后的迎春花随风摆动着细长细长的小手，像是在对同学们说“你好呀！活泼可爱的孩子们，欢迎你们来到学校！”
夏哥哥和我们玩起了捉迷藏，让大家纷纷寻找他。盛开在饭堂门口的花儿们，红的像火，粉的似霞，白的如雪，真美丽啊！一群群小蜜蜂欢快的在花朵里唱歌跳舞。那一刻，它们仿佛捉到了夏哥哥。夏哥哥把翠绿色给了杨树，茂密的树叶像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。
秋姐姐静悄悄的跨进了校园，她挥舞着神奇的魔法棒，给学校的地面上披上了一层金灿灿的黄地毯。同学们的脚丫踩在上面，“咯吱咯吱”地响，像柔软的海绵，舒服极了。教室外面黄灿灿的枇杷让同学们馋地直流口水。
冬爷爷踏着沉重脚步慢慢地走来，狂风猛烈地刮着树枝，像要把它 ……此处隐藏1869个字……学们忍不住向前欣赏，却不忍将它们扫起来，令人有种浪漫的感觉呢！
寒冷的冬季来临了，下一场厚厚的雪，操場上顿时成为白皑皑一片，大家不禁要去堆个雪人才过瘾！
在这个校园里，充满了同学、老师共同的回忆，我爱这里的老师、同学，也爱这个美丽的学校。
校园的四季小学作文11我是二马路小学的学生，我们的校园一年四季都很美。
春天，校园中操场上的积雪融化了，小草从土壤中探出头来，树木也抽出了新的枝条，一群群大雁也从南方飞回来，在天空中欢快的叫着，好像在说：“春天来了，春天来了！”
夏天，花草长得更茂盛了。校园里有一个大大的花坛，花坛中的花儿五颜六色，争奇斗艳。校园周围树木的叶子伸展的又浓又密。下课了，我们在树下追逐、玩耍、乘凉……树上的麻雀叽叽喳喳的叫着，好像在说：“热死了，热死了！”
秋天，树木渐渐变黄，校园中杨树和柳树的叶子在秋风中纷纷扬扬的飘落下来，地上铺满了厚厚的一层金黄色的地毯，踩在脚下“嘎吱嘎吱”的作响，我们在树下尽情的嬉戏，挑选最精美的树叶把它夹在书中当书签。
冬天，花草被积雪压得抬不起头来，整座校园变成了银白的世界。操场中建起了滑冰场。每当体育课的时候，我们就可以在冰场上滑冰，尽情的享受着冬天的乐趣。
我爱我的校园，更爱校园的四季，它春、夏、秋、冬伴我成长……
老师点评：
这篇写景的文章结构完整，首尾照应，情景交融。运用了比喻、拟人等修辞手法，充分展开了合理的想象，把校园四季的美一一呈现出来，字里行间流露出作者对校园的喜爱。
校园的四季小学作文12春天的校园，富有生机；夏天的校园，活力四射；秋天的校园挂满笑意；冬天的校园，绿色一片。
春天，微风吹拂着学校的眼镜池，唤醒了沉睡重的小草，也让五颜六色的鲜花舒展开了笑颜。鸟儿唱着春天的赞歌，小鱼跳着欢快的舞蹈……好一派迷人的春色。夏天，小草长大了，一棵棵苍翠欲滴的大树如同一个个士兵，保卫着我们的校园。
下课了！这下学校可热闹了，有的同学跳牛皮筋，有的同学打乒乓，还有的在被紫藤包围的凉亭下猜谜，好一番生气勃勃的景象。最美的数秋天啦！草地一下子像中了魔法似的，一片一片的变成了黄色的，好像黄地毯。树叶飘落下来，像一只只美丽的黄蝴蝶。桂花欣然怒放，校园里到处弥漫着甜丝丝的桂花香，令人陶醉。冬天的校园，则是另一番情趣。当大雪纷纷扬扬地飘落时，操场、草坪、花坛……都穿上了厚厚的银装，甚至连那往日热闹非凡的乒乓球台，也都罩上了一层厚厚的雪。
此时，同学们的游戏也改为了打雪仗，堆雪人了，愉悦的笑声传遍了校园的每一个角落。我爱校园，我爱它一年四季在变，让人百看不厌的景色。
校园的四季小学作文13我们的学校，在县城的西边，伏山路在校门前跨过，直通南北，学校就坐落在伏山路的中段。我喜欢我的学校，我的老师。校园的四季也是各有特色。
每年过了春节开学，学校就开始热闹了，在我们朗朗的读书声中，慢慢滑行了沉睡一冬天的花草，它们慢慢发芽，陪我们一起成长，校园里的那几科四季常青的松鼠，也换发了春光。随着天气慢慢变暖，教学楼前的花坛已经枝繁叶茂，树荫就成了我们下课时最好的游戏场所。
暑假来了，燥热的校园又恢复了短暂的平静，树木和花草在烈日的暴晒下低着头随风摇摆。
终于盼到了丰收的季节，花坛里有有的开花，有的结果，有红色的，有粉色的，还有黄色的，这是花坛最美的季节，再去晴朗的日子里，秋高气爽，花香伴着书香。读书声伴着欢笑声，我们就在这样美丽的学校里快乐成长。
寒假悄悄的到来，热闹的花坛也沉默了起来。不同的是校园里的树木，悄悄地又长大了许多，就像老师一点一滴的给我们营养，让我们成长。
啊，校园的四季多么美丽！
校园的四季小学作文14我学习的乐园是明镜小学，它的四季真美啊！
春天玉兰花从美梦醒来，它们有的还是花骨朵，有的含苞欲放，有的争芳吐蕊。这时候，樱花也开了，嫩粉色的花朵几朵成一组，几十朵成一群，真像一个军队，翠绿的叶子衬托着一朵朵娇小的樱花，明媚而又温暖。
初夏，蔷薇打了花苞，当花朵盛开的时候，在层层叠叠的花瓣间，有嗡嗡的蜜蜂钻进钻出，从墙角的栏杆旁，纸条密密匝匝地垂下，不见始端，也不见主根，只有淡淡浅浅的粉色花朵伴着小鸟的歌吟，似乎每一分钟都在增加它的芬芳。在池子里，一朵朵粉红的荷花像一位位穿着粉色纱裙的少女，头上戴着黄色的皇冠，静静地伫立在水中。
告别了夏天，我们迎来了果实累累的秋天，校园更美了，红的是枫叶，黄的是银杏，红的是秋菊……在墙边的果园里，又大又黄的南瓜像极了一个个大灯笼，还有那酸甜可口的橘子等待人们去采摘。
冬天片片雪花在空中飞舞，寒风吹来，火棘的果实显得更红了，洁白的霜露给茶花抹上了一层面纱，树上也仿佛挂满了密密匝匝的小冰棍，让人垂涎三尺。
学校不仅是我们学校，成长的乐园，还是一座使人放松，心情愉悦的大花园。
校园的四季小学作文15我是德州实验小学的一名学生，我爱我的学校，因为她整洁、宽敞、美丽、温馨。
我们的学校位于市中心，学校的对面就是美丽的新湖和中心广场。我们的校园里不仅有绿莹莹的草坪和“小鹿”，还有娇艳的花朵、高大的树木掩映着整洁的教学楼、同学们雀跃在校园里飞奔的身影，但我最爱的还是校园的四季。
春天，校园里一片生机。操场周围鹅黄色的迎春花开了，它是春天的使者，像一个个活泼的小精灵在枝头舞蹈。“轰隆隆”一场春雨下起来，“哗啦啦、哗啦啦”洗净了校园里的小路，干净极了。嫩绿的小草迫不及待地冒出头来，树木也长出黄绿色的小嫩叶，校园里充满了春天的信息。
夏天，教学楼边的爬山虎仿佛被我们朗朗的读书声吸引，争先恐后地往上爬，像给教学楼穿上绿色的衣裳。笔直的梧桐树张开了大大的叶子，为我们撑起一片片阴凉。五颜六色的月季花也开放了，有粉色的、黄色的、红色的，引得蝴蝶在花丛中翩翩起舞，小蜜蜂在勤劳地采蜜。
秋天，校园里一片金黄，梧桐树的叶子一片一片飘落，我捡起来夹到书里面，做成书签。同学们也会捡拾不同形状的叶子拼成小动物，装点在教室的墙壁上。有些叫不上名的植物，会结出红色的、蓝色的小果子，我们就会摘来品尝一下。
冬天，一场雪过后，校园就变成了童话世界。操场、楼顶、树丛都披上厚厚的“雪被”。同学们迫不及待地跑出去打雪仗、滚雪球、堆雪人，校园成了我们的游乐场，充满了欢声笑语。
校园的四季如此美丽，如果你来到我们的学校，从我们教学楼的一层走到四层，你就会穿越四季，从春天走到冬天，因为我们教学楼走廊的墙壁上，绘制着一幅幅美丽的图画，定格了校园美丽的景色。
如此美丽、温馨的校园，让我怎么能不爱你？
