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父与子小学作文

时间:2024-07-13 17:18:13
父与子小学作文10篇

父与子小学作文10篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的父与子小学作文,希望能够帮助到大家。

父与子小学作文1

有一天,儿子跑到爸爸的书房,对他说:“爸爸,你能给我一本书吗?”爸爸高兴地想到:“现在儿子真的越来越好学了,还主动向我借书!”于是,爸爸说:“好,我拿给你!”说罢,他从书柜上取下了一本书,拿在手上,对儿子说:“这本书借给你吧。”儿子摆摆手说:“这本书太薄了,”他指着书柜上的那几本厚厚的书,“我要那几本厚的!”爸爸看到儿子要向他要厚的书,心里非常的高兴:“儿子主动向我借书,而且要厚的,真不愧是我的儿子!”他便顺从儿子的意思,把那几本厚厚的书借给了他。

儿子高高兴兴地走了出去。过了一会儿,爸爸想:“儿子今天如此的好学,我要去看看他是怎样学习的。”于是,他也跟着走了出去。他来到了屋外的一棵苹果树下,看到儿子把书放在地上,然后站到上面,伸手把苹果摘了下来。爸爸看了这一切,吃了一惊,然后生气地说:“哎,儿子还是如此的淘气!

在生活中,看待一件事物,不要只看表面现象,要不然的话,就会被表面现象所迷惑噢!

父与子小学作文2

今年的六一儿童节,我的姨妈送了一本彩色双语版的《父与子》,虽然低年级已看过,但是它还是让我看的爱不释手。

此书荣获纽伯瑞儿童文学银奖故事幽默风趣,此书的文字是根据《父与子》的漫画而编,全书采用中英对照的方式,作品中一幅幅小巧精致的画面闪烁着智慧之光,社工、时时流露着纯真的父子之情与融融的天伦之乐,更震撼人心,此书让读者既能更好的理解漫画的幽默,又能学好英文,可谓一举两得。其中一些连环画更是深深吸引了我如《海虾带来的烦恼》、《逃学的人》、《假面舞会的化妆》·····这些漫画给我带来了无穷的乐趣,有时我笑的前仰后合,有时笑的眼泪都出来了。我想如果你看了这本书你也会和我一样看的爱不释手的,快来加入吧!

父与子小学作文3

我们现实生活是一样的,遇到困难永不退缩,即使再大的困难也要战胜。

在这篇漫画里,我还感受到了父与子互相配合,心灵相通和沟通,最让我感受深刻的是他们的幽默。最主要的条件之一是沟通,沟通可以了解别人,化解矛盾,不无聊。

儿子总是在父亲的陪同下走好他的前半生,父亲总是在儿子的陪同下走完他的后半生。当父亲做成功了一件事,人们会说:“那是由于父亲的经验丰富,”当儿子做成功了一件事情,人们还会说“那是由于后生可畏,年轻有为”。如果父亲做失败了一件事情,人们会说:“那是廉颇老矣。”如果儿子做失败了一件事情,人们会说:“还太年轻,不成熟所至。”

人生的旅途总是要伴随着成熟和稚嫩、欢乐和懊恼、成功和失败,之所以这样才使得人生更加神秘和丰富多彩。

父与子小学作文4

《父与子》是一本中外闻名的漫画书,其作者是德国著名连环漫画大师埃·奥·卜劳恩。他用精炼传神的笔触,画出了他与其爱子克里斯蒂安发生的动人故事,其中包含着爱,包含着“恨”,但也有无尽的幽默与诙谐,当然 ,这一切都源于他们感动天地的父子情。

比如有一组画,叫《甘为孺子牛》,画中的小孩很生气,父亲就让他骑,骑到哪儿,孩子永远像个国王,父亲好似他的奴隶。可这是他应该做的吗?这只是孩子任性撒娇罢了,可父亲,却为了孩子甘为“孺子”牛!

《父与子》,画的都是一些好笑的事情,可好笑归好笑,父子情深,画中也无处不藏,父情,子情,在画中交纵、穿插,令画充斥着爱。其实,不论画里画外,父子情不都是一样的吗?爸爸,不总是那么关心孩子,照顾孩子,为孩子出气,为孩子做牛做马,为孩子哭,为孩子笑,喜怒哀乐,全看孩子。这,不就是爸爸吗?

父子情,感动天地!

父与子小学作文5

今天,我读了《地震中的父与子》这篇文章,读过之后,我心底深深感到这种浓浓的父爱。父爱虽然没有母爱那么细腻、柔软,但比母爱更加伟大。当年轻的父亲得知7岁的儿子阿曼达被埋在了废墟下,他并没有放弃,不时像其他家长一样大哭一场然后离去,而是坚信他的.儿子还活着,没日没夜地进行挖掘,不顾爆炸的危险。

看到这儿,我的泪水已夺眶而去,衣服湿了一大片,我顿时被这种父爱感动了,泪水又一次占领了我的眼眶。

当这位年轻的父亲挖了33个小时后,废墟下终于传出了儿子的声音,那时这种高新市无法用言语来描绘的。

我也为阿曼达先人后己的精神而赞叹,一个只有7岁的小孩尚且如此,再看看现在有些大人都十分自私,他们就不为自己的行为而感到羞愧吗?

读了这篇文章,对我的帮助很大,我要向阿曼达学习!

父与子小学作文6

《父与子》是一本无字却非常有趣的漫画,常常使人发出会心的微笑。

有一天中午,妈妈煮了父子俩最爱吃的红烧肉,父亲闻着这迷人的香味,口水直流三千尺,说:“我们赶紧吃吧。”妈妈说:“儿子还没来,你去叫叫他吧。”父亲便疾步走向儿子的书房里面。

父亲刚走到儿子的房间里,就看见儿子趴在地上,津津有味地看着书。

父亲叫儿子赶快出来吃饭,儿子只好不情愿地走出了房间,爸爸想知道是什么书这么地吸引儿子,忍不住伸出脑袋看了看这本书。

儿子来到了餐桌旁,看见了美味的红烧肉,顿时有了食欲,对妈妈说:“我们快吃吧。”妈妈见爸爸还没有来,就对儿子说:“你爸爸还没有来,我们等一下吧。”

妈妈和儿子等啊等,等啊等,等得菜都凉了。这时,妈妈和儿子的肚子都饿得“咕咕”叫,可爸爸还没有来,妈妈便叫儿子把爸爸找来。

儿子因为还没有吃到美味可口的红烧肉,非常地气愤,气冲冲地向爸爸走去。

儿子来到房间,看见爸爸竟趴在地上兴致勃勃地看着自己看的那一本书。原来爸爸看了一眼书,就被书的内容吸引住了。

看,这父与子多么有趣啊,你看完之后,还会回味无穷的哦。

父与子小学作文7

1994年,美国洛杉矶发生大地震,30万人在4分钟里受到了不同程度的伤害。

在一所学校里,阿曼达正在和他的朋友一起聊天,正在这时,大地疯狂了起来,地震发生了!不过幸运的是,房顶塌下来,形成了一个大三角,没有被砸着。

“有人在吗?”阿曼达急切地问。

“有!有!”黑暗中发出汤姆等人的声音!

“都有几个人?报数!”阿曼达说。

“一、二、三……”一共有14人。

“------”大家沉默了一会后,突然有人说:“没人会来救我们,我们会死在这里的!呜——”别的孩子也跟着哭了起来,悲伤充满了整个三角区。

就在这时,阿曼达猛地想起爸爸常对自己说的话:“不论发生什么,我总会和你在一起。”“对!爸爸会来救我们!”顿时,这个念头充满了全身,同时,勇气也充满了全身。“大家别怕,我爸爸会来救我们的,因为我爸爸说过,不论发生什么,他总会跟我在一起。”

8个小时过去了。

父与子小学作文8

一天下午,妈妈让丈夫和孩子去买鸭,不料,回来时刮起了大风。一阵强风刮来,把伞、帽子连同挂在伞柄上的鸭一起刮走了。父亲与儿子穷追不舍。鸭在空中划出一道弧线,不偏不倚地落在别人家的烟道里。

父亲捡起被刮飞的帽子,戴在头上。他俩走到那家人的门口,从玻璃门看过去,发现那家是户穷人家,一家大小正在厨房等吃的。他们衣服上打着补丁,锅里有少得可怜的白菜。此时,他们正惊喜中。因为竟然从烟道里掉下来一只鸭,那只鸭刚好落在锅里。他们一家人都很开心,孩子还开心得跳舞了。男主人,双手握拳,好像在说:“感谢上帝。”过了十几分钟鸭肉做好了,女主人便端了出来。孩子们和男主人,早已准备好餐具,高兴地准备开吃呢!看到这里,这对父子互相使了个眼色,悄悄地回家了。

是呀,每个人都奉献一点爱心,帮助一下那些贫困的家庭,整个世界将会更加美好!

父与子小学作文9

今天,我读了《父与子》一书,这本书没有文字,只有让人目瞪口呆的图画。一幅幅幽默有趣的画面,蕴含着一个个耐人寻味,发人深思的哲理。 父亲是一个胖乎乎的人,秃着头,慈爱而亲切;儿子长着刺猬头,调皮而可爱。 父亲是一个像小孩子一样的人,儿子让他做狗,他就做狗,让他爬,他就爬。有一次,儿子为了节前的秘密不让父亲发现,就把门锁上了,可父亲偷偷从门缝里望进去,儿子见了,忙在画板上画了一个父亲,画了一扇门,上面写着“不许偷看!”父亲爱儿子,但有时候父亲爱的方式有一点愚蠢,他看到儿子不会做作业,就代替儿子做。

第二天,被老师发现了,就被老师狠狠批评了一顿。儿子也爱父亲,虽然他没有聪明的头脑,没有乖巧的性格,没有渊博的知识。但他却有调皮、淘气的性格。他还有一点儿小聪明,却常常坏事。有一次,父亲在抽烟,儿子以为失火了,然后拿来一桶水往房子里倒,父亲拿着烟说:“我在抽烟!”真让人啼笑皆非。 我合上书,结束了这次漫画之旅,但这一对快乐的父子,幽默的父子,淘气的父子却深深地印在了我的脑海里。

父与子小学作文10

一天晚上,妈妈准备了丰盛的晚餐,等她的儿子和她的丈夫一起回来吃。这时她的丈夫回来了,她便问:“孩子呢?”她的丈夫说:“不知道,不过好像在他的书房里,因为我看他最近一直在看一本书。”“那你快去找他会来吃饭。”她说。父亲推开书房的门,看见他的儿子正爬在地上,便说:“儿子吃饭了。”“哦”儿子说。当儿子走出了书房,他想:什么书那么吸引我的儿子呢?他一看,原来是《三毛流浪记》的漫画书呀!

当儿子到了厨房,他妈问他:“你爸呢?”“好像在我的书房里。”儿子说。“那你快到书房去找你爸,不然你就别想吃饭。”她说。儿子走到了书房,对爸爸说:“爸爸,我的地肚子饿死了,你快回去吧!

”说完,爸爸放下书,和我一起去厨房吃饭了。名师点评:文章讲述了一家三口的对话,故事中的妈妈让爸爸叫儿子吃饭,三个人之间分别进行一些对话。文章的语言很通顺,层次也很分明。不过这篇文章情节比较普通,主题不够明确,让读者看不懂小作者想传达什么道理。“那你快去找他会来吃饭”中的“会”改为“回”。“我的地肚子饿死了”改为“我的肚子饿了”。“说完,爸爸放下书,和我一起去厨房吃饭了”中的“我”建议改为“儿子”。

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