关于初中雪的作文锦集十篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的初中雪的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中雪的作文 篇1
雪是圣洁美丽的象征，但在我心目中，它却成为了我不断努力向前的动力。——题记
悲伤不已，看着发下来的试卷，望着那从未有过的“低分”，我不禁流下了眼泪；心情压抑，我坐在枯燥无味的课堂上，听着老师在讲台上滔滔不绝地“讲经”，望着一条条的函数式子在黑板上飞舞，x、y好似是“舞者”，又好似是老师的“伴舞”,在老师的统一指挥下，跳出一支枯燥而乏味的舞。课堂下，一双双睡意朦胧的眼睛，是我感到越加压抑。我不由自主地向窗外望去，望着那通人性的天空，它好像也明白我的心意，流露出丝丝伤感。
忽然，一朵朵的“天使”从天而降，“那是什么？”我心里一阵惊喜，望着那一片片的白向我飞来。“啊，是雪！真的是雪！”我心里一阵惊喜。她是如此的“晶莹剔透”，如此的美丽。我伸手接住一片雪花，但她好似一位害羞的少女，总是对自己遮遮掩掩，一见生人，便消失得无影无踪了。这是我更加沮丧了。
我望着枝头上那层细密的“白纱”，细细体味，感到这还真有几分“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的意味。我不由自主的陶醉其中。
古往今来赞美雪的诗句可谓是信手捏来，但情趣意味却各不相同。看着这雪花漫天飘飞，我心中油然而生一种“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”的感觉；想起那在雪地中步履蹒跚的人，我不禁感到有点“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的感慨；……。
忽然，一片雪花从我眼前飞过，我心想：“哎，小家伙，这回你可飞不了啦！”但是我错了，这时一阵微风吹过，它被吹出窗外，在空中竭尽全力地展示它那优美的“舞姿”，我心中不觉得一震：当这片渺小的雪花在生命的尽头时，却还能跳出如此优美的“舞蹈”，尽情展示自身的光彩，而我却只是一次小小的失败，就能让我气馁吗？不可能！我从对雪的陶醉中走了出来，回到了课堂。课堂依旧枯燥，但每每当我对学习感到厌倦时，我都会想起那片雪花，是它开启了我的心锁，使我重新振奋起来，我会永远把它留在心底。
初中雪的作文 篇2
早晨，我还在被窝里，朦胧中听到爷爷说：下雪了，我要出去看看。我听到后一骨碌爬起来，就说：等等，我也要去。
当我推开屋门，外面已经变成了银装素裹的世界了。雪还在下着，我无比兴奋的在雪中转了几圈，小心翼翼的伸出双手，去迎接盈盈飘下的白色雪花。衣服上，头发上都白了一层。抬头望着那些从天而降的雪花。它们在半空中你拉我扯，你抱住我，我拥紧你，一团团，一簇簇，仿佛无数片天鹅的羽毛从天空翻滚而下。雪落在地上，大地变白了；落在树上，树枝变白了；落在屋顶上，屋顶就像盖上了一层白色的毯子。雪花落在什么地方，什么地方就变成一片银白色。多美的雪啊！
我望着那飞舞的雪花，总想用最美的词句来形容它，赞美它……有了！那雪花不正像在空中飘舞的小精灵吗？我兴奋的告诉爷爷：爷爷你看，这飞舞的雪花是不是像童话里说的小精灵呀？爷爷看也没看我，就说了一句话：什么小精灵？这哪是下雪呀，这是老天在下钱啊！我听后，吃惊的张开嘴巴，什么也说不出来了。
是啊，这场雪是人们久盼的雪呀。我国北方和南方大部分地区从立冬到春节，遇到了几十年未遇的旱情，如果不是这场雪，那将造成多么大的损失啊。国家将为抗旱救灾投入多少资金，而那些缺水的贫困地区，也不都是有了资金才会有水的啊！
望着这不见停歇的雪，我静静的站着。闭上眼默默地祈祷着：雪呀。下吧，下吧，下的大大的，厚厚的。让小草盖上厚厚的被子，让禾苗喝饱甘甜的雪汁，，让贫困山区的孩子们也能喝上舒心干净的雪水……雪呀，你是低碳的使者，你是上天送给人类的最宝贵，最无私的礼物。我衷心的感谢你!
我蹲下来，双手捧起雪攥成一团，往日那冰冷的雪，此时握在手里似乎变得暖暖的了。站起身，我把小雪团用力向远方抛去。雪团带着一团雾气在地上炸开，我痴迷了……那不是炸开的希望吗？那不是炸开的明媚的春天吗？那不是炸开的钱吗？
此时此刻，我没有再好的语言，可能俗了点，但却是我的心里话。哈哈！天上的雪，地上的钱。是一场难忘的雪！
初中雪的作文 篇3
沙啦啦，沙啦啦……”不知不觉，雪，悄悄地来了。
去年冬天几乎没怎么下雪，没想到在今年初春的第二天，大雪悄然而至。昨天一整天，雪都在下个不停。一片片的雪花，像一片片轻盈的鹅毛，从天空中飘落下来；又像是一团团洁白的柳絮，从很远很远的地方乘坐着轻柔委婉的风，飘到了这里；更像是仙女家盛开的白色花瓣，一不小心散落到了人间。
打开窗，伸出手，轻轻地将雪花捧在手中，小心翼翼地凑到眼前，雪花那小巧漂亮的六个瓣就呈现在眼前，要能把它镶到窗上做窗花多好啊！可它像是跟我捉迷藏似的很快化掉了，化成了一个小小的水珠。窗外，雪纷纷扬扬地飘落下来，纷纷到我的头上、手上、脚上和肩膀上做客，也有调皮的落在我的睫毛上蹦来跳去，好不热闹，我热情地与这些晶莹的小精灵打着招呼。
今天早晨，雪才刚刚停下。向窗外看去，外面早已成了雪的'世界，汽车上覆盖了厚厚的雪，看起来就像刚涂抹好新鲜奶油的蛋糕，整齐地排在那里；平时飞一般的汽车，今天也只能小心翼翼了；落满雪花的树枝上，有三两只小鸟在不知疲倦地叫着，好像是在为这场雪歌唱。汽车与人们压过雪的声音，组成了一支欢乐的踩雪乐曲。公园里、草坪间，一群孩子正在做着快乐的游戏：瞧，这边的孩子堆好了一个小雪人，好像在好奇地望着这个银妆素裹的世界；看那边，几个小朋友正在打雪仗，只听“啪”的一声，一个小朋友被打中了，传来一阵哗笑。看，这是谁，怎么还抱着一个诱人的“大蛋糕”呀？哈哈，原来是巧手的我呀！
我喜欢下雪，还有雪那又甜又苦的、冰凉的气息。
初中雪的作文 篇4
春、夏、秋、冬这四个季节，是四幅绚丽的图画。绘就春的，是缤纷的花丛;勾勒夏的，是鲜翠欲滴的叶子;画出秋的，是无垠的稻田;描绘冬，则是一朵朵冬天的使者--美丽的雪花。
美丽的雪花从一望无际的天空轻轻飘落下来，纷纷扬扬、飘飘洒洒......一朵朵、一片片晶莹如玉，洁白无暇，像天上的仙女撒下的玉叶、银花，又像天宫派来的白色天使，是那样的美丽，无私的把大地装扮成了童话中的白色王国。
白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的美丽的雪花萧萧洒洒。面对这样银装素裹的世界，我心里不由升起几分愉悦，于是便怀着踏雪赏冬的心境，融入这洁白的世界。
好“雪”知时节，当“冬”乃发生。看到美丽的雪花一丝丝，似有似无，缓缓地，轻轻飘飘地的飘落，我想到了那些形容白雪的词儿，什么“洁白、晶莹、柔软、明净、无暇、素雅”，想起了“白雪纷纷何所似?”“来若柳絮因风起”“草木之花多五出，独有美丽的雪花多六出”“忽如一夜春风来，钱树万树梨花开”，等诗句;想起了“瑞雪照丰年”的谚语;甚至还想起雪莱在《西风颂》里所言“哦，风啊，如果冬天来了，春天还会远吗?”
无声的雪，还在飘飘洒洒，却重重落在我的心里，唤起了我对冬天的使者--美丽的雪花的爱。美丽的雪花，并不只是寒冷，它有颗热忱温暖的心。它无私地在阳光的照耀下融化的自己，化做水分供给大地，滋润世间的万物。
初中雪的作文 篇5
今天，我们迎来了今年冬天的第一场雪。
今天在午会课前我听到我们班的同学就在外面喊下雪啦！下雪啦！不出我的所料，全班大部分同学全都下去，沉浸在雪的世界里了，我自然也不例外。我们在雪的世界里蹦跑着，玩耍着，别提有多高兴，仿佛我们又返回到了童年似的！！可是不一会，广播里面就说在操场上的同学请回教室，但是我们蹦不扫兴，因为虽然外面在下雪，但是雪还没积起来。
在第二节课下课时，我们在窗台上欣赏着雪景，从天空中慢慢飘下来的鹅白色的雪，真是漂亮极了！我们站在窗台前，不一会同学们的头上就全都是“头皮屑”。但这还不算什么，最搞笑、最可爱的还属我们班的王贤瑶了，她撑着一把雨伞，去看雪景，那时她身上还真有大小姐的风范呢！
第三节课上完后，“嗖”以下的全都跑到操场上去打雪仗了—有的同学被雪球砸到了衣服，
有的同学“尝”了一下雪的味道，还有的同学衣服里也进了雪，但是我们都是毫无怨言的。那是我们的手虽然已经冻僵了，但是心里却暖和得不得了。并且，那时候的我们真像南极的小企鹅一样无忧无虑。但令我们扫兴的是：我们玩的真开心时，广播里面又说在操场上的同学请回教室。
在接下来的语文课上，我们还沉静在刚刚的雪仗游戏中，并像小麻雀一样叽叽喳喳的讨论着。
今天我们玩的真开心啊！并且我们又找到了我们童年时的影子。
初中雪的作文 篇6
一场大雪过后，四处白茫茫的。我和姐姐高兴的跑了出去，我一不小心差点摔了一个跟头，于是，我对姐姐说：“雪刚下完，地上太滑了，爷爷奶奶走路会滑倒的，我们把路上的雪铲掉吧！”
姐姐说：“好主意，我们立即行动吧！”
于是，我们找来了铲子开始铲雪，我们先把铲子插进雪中并用力往上抬，一铲又一铲的雪被我们堆在了一起，没多长时间，路上的雪就不多了。我和姐姐干得气喘吁吁，满头大汗。休息一会儿后，我们体力充足，又继续开始铲雪。这一次，我和姐姐开始了比赛，我们谁也不让谁，只几分钟的时间，路上的雪就被我们铲完了。这时，爷爷走过来，我们齐声问爷爷：“爷爷，我们做得好不好？”
爷爷笑哈哈地说：“好！好！这样我们走路就不滑了，晚上也不会结冰了！”
这一刻，我们才明白：我们铲雪给行人带来了方便。
初中雪的作文 篇7
一片，两片……当雪花就快要被狂风带走的时候，那些小小的冰粒舍不得我们。便纷纷从云朵上跳下来与我们做最后的告别。
它们的身体是那样娇弱，微微地喘着气，用纤细的小手抓住一团软绵绵的云彩，俯身看着地上的我们。她把一切都抛置脑后，紧紧地闭上眼睛纵身一跳……
可是她又怕砸到我们将我们弄疼了，便抱住风随着风摇摇晃晃地飘下来。雪花又是那样娇羞，以至于刚刚碰到我的面颊就埋起头，变成一珠冰粒。留给我的只有点点清凉。
这帮雪花叫轻柔。
有的雪花拿不定主意要落在哪里。只是屁颠屁颠地跟在风的后面晃啊摇啊。这时的太阳虽被棉花似的云塞得严严实实的。可它最终还是透过“棉花”散发出了点光芒，只是少了夏天的锐气。这些暖和的阳光正好落在雪花剔透的身上，折射出了耀眼的光辉，也折射到了我的眸中。
这群雪花叫夺目。
当雪花们全部落到大地上时，世界映得我满眼都是白色。
胖墩墩的雪花趴在树枝上，把树枝累得变成了驼背。只要是露在大地上的事物都被覆上了一层白。
世界仿佛一下子静下来，它在仔细聆听，聆听着雪花对我们的告别。
初中雪的作文 篇8
加拿大魁北克省有一条南北走向的山谷，这条山谷本身没有什么特别之处，但人们发现了一个奇怪的现象，山谷的西坡长着柏树、女贞等各种各样的常青树，而东坡表面只有雪松。
这个秘密在上个世纪被一只法国探登队揭开了，原来，由于地形因素，东坡的雪量总比西坡大，长在东坡的雪松上的雪积到一定厚度时，雪松的枝条就会被压弯。这时，雪就会滑下来，从而保证枝条不被折断。但柏树、女贞枝条不具有这种本领，所以只要雪一下大，树枝就会折断了，由此可见，东坡本来也种有其他树种，但由于不适应环境，都被淘汰了。
这个故事出自《山谷的秘密》，小学课文再熟悉不过了，但是我不得不佩服这雪松的智慧。我等也见过这样的场景，在东北、山区，雪下的特别大，能没过膝盖，山上种满了各种植物，它们上面都载着厚重的雪，耳边不时的能听到轻碎的“咔嚓”声，循声望去，地上一堆枯树枝，它的上面还带着绿叶，虽然是吃不住重量，就投降了。但是雪松就不会，雪很大，它的枝条也很弯，但没到足够弯时，雪就滑下来了，那可真是一大堆雪，压在谁头上都会断的。雪松摆脱了雪压，释放出弹性势能，轻轻弹了几下，就变回到了原来的状况，开始了新的一轮雪压，自己却未被伤及一根毫毛。
陈毅将军说：“大雪压青松，青松挺且直。”实际上，如果挺且直，不懂弯曲，那根本就无法“待到雪化时”。《竹石》中的竹子为什么能“任尔东西南北风”，因为它懂得在支持不住的时候稍稍弯曲。
做人不也是一样吗？太过于刚正不阿，只会被排挤。陶渊明“不为五斗米折腰”的高尚气节固然值得歌颂，但结果并没有实现他的政治理想。我们做人，不妨在适当的时候弯曲一下，保全自己。只有这样，才能成为笑到最后的那一个！
初中雪的作文 篇9
冬天。屋外刮着狂风，雪飘飘扬扬的洒落下来，天空是昏暗的。
屋子里却热闹得很。新年。亲戚朋友们都围绕在一起，嗑着瓜子，聊着家常。孩子的学业是一个不可避免的问题。当我被别人问起时，我在心里叹了口气，妈妈听到后抱怨道：“哎呀，别提了。考得特别差。”我在旁边一言不发。心想着，这次期末考试没考好，这个寒假就别想好过了。听着别人谈论，这个谁谁谁考了多么好，那个谁谁谁得了个什么奖。我的心情越发的低沉。
雪渐渐地停了，我从闷热的房屋中走出来，想透口气。凛冽的寒风吹向我，我感觉我的头脑一下子就清醒了。脚踩在地上，时不时发出“咯吱”“咯吱”的声音。房屋、树木都笼罩在一片雪白之中，一片白茫茫的混沌中，一抹绿色映入我的眼里。
是松树，在冬天松树依然郁郁葱葱。我走近松树，突然听见“咔嚓——”一声，一节松枝从我身边落下来，是雪把松枝压断了。
望着那依旧挺立的松树，一种恍然大悟的感觉在我心中油然而生。
就算被大雪压断，也绝不被大雪压弯，这是松树的精神。
雪又开始下了，风也越来越猛烈，雪狠狠的压在松树上，狂风怒吼。松树像那挺拔着身躯的巨人屹立在天地之间。
风雪猛烈地敲击着松树，那是松树与风雪的搏斗。更像是磨难与意志的斗争。
我躲进屋内，站在窗口。不知为何，我望着窗外挺拔的松树没由来的安了心。
人生有许多磨难，这次考试失利不过是人生旅途中一个小小的坎坷，如果我就这样的灰心了，那还怎么面对以后更大的风雪？
屋外，雪松精神抖擞地挺立着，傲迎风霜雨雪，激励着我勇敢地前进。
我相信，只要我坚持不懈地去做了，我一定会再次屹立起来！
初中雪的作文 篇10
冬天吧!
当梧桐树的叶子由青变红再变黄；当漫步在校园的同学们悄然换上了厚厚的冬装；当校园湖边的常青树披上了薄白的轻纱，我们知道，冬天来了。
如果说雪是冬天的标志，那么没有雪的冬天又是怎样的呢？
如果穿着大厚棉衣与同学在校园里打闹，在诺大的校园中，我们像一只只笨重的企鹅。每当晴天时，水泥地上的影子被拉的老长，我们背对着太阳，喜欢摆动身体做出奇怪的动作。我们一起坐在靠近玻璃门的餐桌上吃午餐，晒着暖暖的阳光，聊着我们的学习，刚认识的朋友，最喜欢的书籍和饭菜……
进入十二月，元旦即将来临。同学们纷纷报名参加元旦节目。在教学楼，实验楼，餐厅，宿舍楼都有同学们认真排练的身影。冬至到了，女生也会有参加包饺子大赛。在主校区的操场上，会有羽毛球、乒乓球、篮球等众多比赛。随处可见的赛事让运动气息充满了整个校园。没有雪的冬天虽然枯燥、干冷，我们的心却从未冷却，欢笑声也从未间断！
我喜欢白雪皑皑的冬天。但是新校园的这个冬天，虽然白雪没有如期而至，但是我却在这里认识了更多的新朋友。因而，这个冬天，我从未感到孤单！
