【推荐】《我》初中作文集合9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的《我》初中作文9篇，欢迎阅读与收藏。
《我》初中作文 篇1有人把人生比作是一场游戏，你不是主角；有人把人生看作是一场梦，梦醒了，一切都已经过去；有人把人生当作是一张纸，你就是这幅画的创作者，08年上海中考优秀作文《我眼中的色彩》之二。
生活需要色彩。
我不爱喝咖啡，因为它太苦涩，那种感觉使人内心的苦闷也被捣出和这浓浓的咖啡色一起搅拌，因而一口比一口苦。朋友告诉我，可以往里加块方糖，我于是取来一块放入杯中搅拌。方糖晶莹透亮的白色在浓浓的咖啡色中格外漂亮，我就这样呆呆地搅拌，直到那白色与咖啡色溶为一体。
咖啡还是咖啡，却因一块方糖而具有一丝丝甜味。生活也正是这样，灰暗也许笼罩着你，恐惧也许包围着你，但你需要的只是一抹明艳的色彩--即使是杯水车薪，但足以为生活增添情趣。
再品一口咖啡，我觉得不那么苦了，虽然咖啡色是我不太喜欢的颜色。我可以从里面看到生活绚丽的色彩。
我开始认为这难得的闲暇是一片绿，它装饰了周围的景物；认为品咖啡是一片蓝，它给了我一份悠然的心情；认为生活是一点黄，它昭示着平静，恬淡。
赤橙黄绿青蓝紫，每一种颜色都那么纯、那么美。而彩虹却比任何一种用单一色彩构造出来的世界更美，因为它巧妙地将七彩集于一身，装扮出一座绚丽夺目的大桥。
同样，生活是没有单一色彩的，大千世界中总有许多惊奇：万绿丛中一点红乃林中绿衣少女的一抹朱唇，百花争艳最夺目的是洁白无瑕的花儿……
没有品完一杯咖啡，我却已遍览人间色彩，中学生作文《08年上海中考优秀作文《我眼中的色彩》之二》。感慨颇多的同时我已明白了自己的色彩类型。
当我灰心失望的时候，我是黑色的，借助于心中火红的自信，我能重新面对生活；当我喜悦的时候，我是粉红的，我的一举一动都散发一种对事物的满足和感激，但前方大道的醒目标记使我不迷失方向；当我痛苦焦虑时，我是苍白色的，我体验着焦虑和痛苦对身体和精神的摧残，一根绿色的救命藤条却拉我走出泥潭。
生活有时就是枯燥的颜色，但只要有一种异于它的颜色出现，就显得强烈而刺眼，这时候你就要抓住它，丰富你的人生色彩。太阳光柔和迷人，它却是由七色混合而成。只要我们不断为生活添加新色彩，定会绘出一幅和谐而美妙的人生画卷。
【点评】
文章从喝咖啡的感受谈起，选点很小，但却由此叙写生活的色彩，论及自己对生活对人生的看法，小中见大。咖啡只有一种色彩，它是苦的；加入一块方糖，色彩丰富了，也就有了甜味。生活也如此。生活有时很单一，这时就要选择丰富的色彩，成就绚丽的人生。全文虚实结合，处处体现对"色彩"的照应，联想自然。
高分启示结构严谨感受深刻
《我》初中作文 篇2我认为，谦让是最大的美德。有些人认为只是表面上谈谈"纸上谈兵"，实际也不用去做的，但他们错了，生活中你不一定就要做大事，而小事却置之不理，生活中的一点一滴，你都能做，如上车先让老人先上，看见老人要让座……
谦让这个词语对人们即陌生又熟悉，早在很多年以前，我们的老师就教导我们要学会谦让,随着时间的流失，在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了……记得有一次，我坐公交车，人很多，座位都做满了人。过了一会，上来了一位满头银发的老奶奶，还带着一位年幼的小孙子，居然没有人让座。那位老奶奶领着孙子从车门口一直走到车尾，可满车的人却毫不在乎，视若无睹。坐着的人心安理得，连正眼都不去瞧一下他们。没有几个人像我这样看着这一老一少。每次到一个站点，都会播放"尊老爱幼是中华民族的传统美德，请您……"我想，这是在浪费电。我听了几百遍了，想必经常做车的人听了不止100遍，而今天，满座的人，面对他们却不加理睬。
最近在报纸上看到这样一则消息：哈尔滨市一家企业公开招聘人员，一位前来应聘的女大学生，各方面素质相当不错，就因为她多次主动给别人让座，被招聘单位说成是"缺乏竞争意识"而拒绝聘用。我认为，对于我们中学生来说，让座只是我们应尽的一种义务。现在，人们都把自己的利益看得很重，谁也不愿意吃个亏--正如让座这个简单的动作。此刻的让座已成了那变质的面包，像个足球似的被人们踢来踢去。
我们大家在学校里也会有一些事发生。但同学与同学之间，也是应该要互相谦让的，我们要把大事化小，小事化了。只有这样，我们才能使人与人之间也将变得更加美好。
前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去，事在人为，我们首先就是要具备中学生的美德，具备我们中华民族的美德，没有美德的人，不算高尚，别让陋习沾染如花的青春，更别让陋习陪伴你度过最美好的人生！让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们与文明，和美德手拉手，结伴同行！
《我》初中作文 篇3“我要一步一步往上爬，只待阳光静静看着它的脸。小小的天，有大大的梦想，总有一天，我要属于我的天。”这是周杰伦《蜗牛》里的歌词。这是我最喜欢的一首歌。这首歌总在激励我不断的努力，不断的进步。
蜗牛背着自己重重的壳，一步一步往上爬，它期待看到灿烂的阳光，它期待看到属于自己的那片天空。小小的蜗牛，爬的那么的慢，可是都有这样的决心与志气，作为青春活力的中学生，我们是不是更应该努力拼搏呢？每当我遇到挫折或困难时，我总是静静的坐在书桌前，用心听这首《蜗牛》，这首歌为我带来了无尽的力量，总是在不断的激励我，不断的推着我向前走。我也要向歌中唱的蜗牛那样，尽管裹着重重的壳，也在努力前进。“任风吹干流过的泪和汗，历经的伤都不觉得痛“，小小的蜗牛，都可以如此倔强坚强，更何况我们呢？
《蜗牛》时刻在激励着我，让我不断的前行，不断的进步。我坚信，未来的一天，我也会有属于自己的天。
《我》初中作文 篇4世上最深最深的——莫过于人心，莫过于心域。
所以，才有了“人心难测”一说吧！
我走不进别人的心域，唯独了解的只有我自己的心——我的心里，有些什么呢？
或许无意装了一些如今看起来幼稚可笑的琐碎小事，也或许藏了一点儿什么秘密，但在我的心域里，最不可忽视的，是我自己。
也许这会把你们引到“自恋”的误区，可其实不然。
实际上，在每个人的心里，他自己的地位都是最高的，只是有好一些人并没有察觉，因为可能有什么挡住了他们的视线。
我心中的我，是怎样的呢？
先说说外在吧！
“美丽”一词，很明显，对我来说一点儿也不合适。“一般”这个词才是为我量身定做的。尽管我也很想变成天鹅——其实这 ……此处隐藏790个字……子，我问了问这间房子的主人是谁？问过才知，原来是一位清洁工老爷爷，我想：“真是的，这间房子里发出臭味，还清洁工呢。”我就跑回家了。当第二天再来的时候，那间房子还散发着臭味，我看见了那位老爷爷来了，我赶紧跑了，我又一次来，发现老爷爷正好去打扫，我就问老爷爷：“您住在这么臭的地方吗？”他说：“当然了，不住这儿住哪？”我又一次闻见了那种味，就跑回家，可是在跑回家的时候，我又想上厕所，我准备在原地解决，可是周围的人太多了，我不好意思了，于是我就跑向厕所，刚到厕所门口，就有一股刺鼻的味道传到我的鼻子里，我想：门口都这么臭了，里面不是更臭了吗？我只好捂住鼻子进去，可是到了里面，却没有那么臭了，我一看，原来是清洁工老爷爷在里面喷香水呢，我一看他这样努力，我就对老爷爷说了一声谢谢，他笑了，笑的是那么地甜，和花一样美丽，他出去了，我就开始上厕所了，我完成了之后，正想走人，可是我的笔掉进了里面，我大叫了一声，可能是老爷爷听见了，就跑了过来问我怎么了，我指了指那说：“我的笔，掉进去了。”他说：“我看看还能不能把它弄上来。”说着，他拿起木棍，从里面找，翻来翻去也没找到，这时他把木棍放到了一边，直接用手去找，我大吃一惊，等找上来了之后，洗了一遍又一遍，直到自己用鼻子闻到没有味了之后才给我，我说了一声谢谢就走了。
又放假的时候，我又来到这间房子，看到这间房子被毁了，我用耳细听旁边两个人的谈话，才听出：“原来是这位老爷爷去世了。”我的眼泪不禁夺眶而出，而且非常感谢他，便又说了一声谢谢，冲着房子鞠了一躬，走了。
这位老爷爷真是一位好心人，他就是我最敬佩的一个人。
《我》初中作文 篇7前几天，我在翻看以前写的日记时，无意中看到了我在小学三年级时写的一篇日记。它不由得使我想起了那件令我记忆犹新的往事。
那是三年级上学期时发生的事了。那个夏天，雨下得很频繁。有一天早上上学时，我感觉天气不错，心想，今天不会下雨的，于是没有带伞就走了。可中午放学时，天气突然大变，乌云密布，不久就下起了暴雨，我回到家后变成了“落汤鸡”。
到了下午上学时，我觉得头晕晕沉沉的，妈妈走过来摸摸我的头说：“是不是感冒了？”我说：“不是，可能是因为中午没睡觉的原因吧。没事的。”可下午上课时，我的头痛得更加厉害了，恍惚中我听见老师留了一篇日记。
晚上放学回来，妈妈看见我脸色苍白，又摸了摸我的头说：“啊，好热呀，先吃点药，否则明天去不了学校了。”我吃过药之后，妈妈建议我休息，可我想到了老师布置的日记，我强挺着拿起了笔，可我的大脑昏昏沉沉的，一点思路也没有，怎么办呀，如果不完成作业，老师会批评我的，烦乱之中，我突然发现书桌上放着的《日记例文》，我忍不住翻了起来……
第二天下午，老师抱着一打日记本走进了教室，老师说：“这次日记大家写的都不错，其中写得最出色的是武书卉同学，下面我把她的日记给大伙读一读……”顿时，我的脸上火辣辣的，心里非常不安，老师呀，您不知道，我的那篇日记是抄来的！老师读完了，可我似乎一个字也没听进去，听到同学们的掌声，我感觉是那么的刺耳，好象同学们在嘲笑我，我心里难受极了，满脸通红的低下了头。因为我对这次的表扬“受之有愧”呀！怎么办呢？我的心七上八下的，诚实的“我”说：“做人要诚实，不能欺骗老师和同学。快，快去老师那儿承认错误。”不诚实的“我”说：“不去，也许老师和同学不知道，如果说了，老师和同学会怎么看你呀！那多没面子呀。”我不知所措地度过了一下午，我的心更加沉重了。
放学了。我心事重重地走出了教室，可不知不觉中却走到了老师的办公室，满对老师和蔼的目光，我终于鼓起勇气地对老师说：“老师……那篇……日记……是……是我抄来的。”老师微笑着抚摩着我的头说：“我已经知道了，我曾看过这篇日记，我相信你一定会来找我的。”我红着脸说：“老师，对不起，我错了，我昨天感冒了，所以……才……”老师说：“你能向老师说明真相，老师很高兴，这说明你是个敢于承认错误的同学，更是一名诚实的同学，这是最可贵的！”
那天，当我走出办公室时，发现外面的阳光格外灿烂，我的心也有说不出来的轻松、愉快……
这件事使我懂得了“诚实”的可贵。是呀,做错事不要紧，只要你敢于面对,敢于纠正,就是好样的。怎么样，在这件事上,谁能说我不诚实呢？
《我》初中作文 篇8也许，我在班级里的默默，被同学看成理所当然，我学习着，为了中考....
所以，当这个理所当然被打破之后，异样的眼光无时无刻，从不停息过....清风拂过，窗外的树叶沙沙作响。我抬头望了眼窗外，静静地看着从大舅姥爷家拿回来的《资治通鉴》，虽说是繁体字，但我仍在探索，翻阅着。我不认为这本书有何价值，只是我知道我很喜欢这本书。
不停地看着，同学的打闹并不影响我的阅读。眼睛有些累了，我走到窗边，看着远方湛蓝的天空，放松。“刺啦”教室一下静了下来，我回过头，原本平静的心情勃然大怒。书，七零八散被风吹的飘扬在空中。
“谁？”我把书捡起来，冷冷的看着打闹的同学。“嗐~不就一本书吗？弄坏了就弄坏了呗！有什么了不起的。大不了赔给你就是了。”一个同学拍拍我的肩，毫不在意的说道。
我虽然不知道那本书的价值，可是我知道那本书很老了。算起来还是个袖珍本，他到哪去赔？天方夜谭！我控制不了自己的情绪，冲他大吼。所有人都没看过我这样的一幕，我在班里是个好脾气的，什么事儿都笑笑而过。而我现在这样震怒，还出手打人，简直是前所未闻。
我捡起书，用胶带慢慢地粘着。
同学们在事后都传我不会是个二重人格的人吧？可笑！谁告诉你们我活在二重人格？我就是我！所以，我当时站起来对他们说：“告诉你们，好脾气的人通常不会发怒，因为还没到他震怒的时候。我就是我！”
《我》初中作文 篇9曾经,我的身体与母亲相连,母亲给予我一切，`从而产生了后来的我`，我爱你!我亲爱的母亲!!!
“您那坚实的脊梁,背负着顽皮的我,弯了.我却在您的哺育下,越来越挺拔”
说母亲的脊梁弯了，显然不太现实，但母亲确实为了我而苍老，为了我而离开了美好的青春年华。曾经，我在母亲的怀里听母亲讲故事，在母亲的歌声中安然入睡。母亲牵着我的手游山```玩水```是母亲带给了我无数的快乐。
“您那乌黑的头发，操心着不激的我，白了，而我的青春却因您的滋养，生动闪亮”
也许爱玩是每个男孩的天性，我爱玩，而且有时玩得有些过火，一次，我认为好玩而把家里的碗扔得很高，然后重重的落下。父亲因为这样要打我。而母亲却挡在我面前“他还是个孩子。”从此我懂事了很多，我明白自己该做的和不该做的`。`”
后来我明白了，我懂了。母爱无私，母亲对儿女做的一切的一切为的都是让自己的儿女能更好。毕竟“望子成龙，望女成凤”是每一个父母的心愿。在母亲的哺育下，我已由一个小不点变成了一个“英俊男子”母亲为了我付出的真的太多太多，乃至她全部的爱！！``````母亲的那一丝丝银发；那一条条鱼尾纹：都是为我而牺牲的吧！ 母亲：多么好的字眼啊。
母亲-----我爱你！！！ ！！！
