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猪初中作文

时间:2024-07-13 17:11:09
猪初中作文

猪初中作文

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猪初中作文1

猪,古时称之为豸。后来被驯服,成为家养的动物,也是懒惰的动物。饿了就哼哼叫。乞讨食物。活动缓慢。

猪的长相还不错。直面我们的是它粉红色的硕大的鼻子。全身雪白。当然不排除还有其他肤色。例如豪猪,野猪之类。猪的日子过得很平和。没有什么太多的祈求。猪活动的范围,就是它的居所,就是几丈宽的猪圈。几年如一日。常年的胡乱如厕。里面都很肮脏。若不打扫,常年的积累。恐怕会臭气熏天,无法忍受了。幸而猪的适应能力强。什么环境都能适应。他们似乎很合群,每次在吃饭的时候,挤在猪槽里,哼哼着吃饭,大快朵颐。消化完食物后,偶尔摊在一起,打呼噜。

介绍完居住环境和它的长相之后,便是介绍它的聪明程度了。你会惊讶的反问:猪怎么也会聪明呢!太令人吃惊了!不是么?!不可思议。我不相信。”可是民间虽是喜欢用猪来臭骂和形容脑子呆笨的人,反应力迟缓的人,不肯动脑筋的人,懒惰的人,还有行动迟缓,思考力弱的人,虽说猪受到了冤屈,但是它从来都不抗议。或许他抗议了,但是语言不合。人类听不懂。猪其实是很聪明的动物。我这样一说,很多人会质疑。批评和不敢苟同。可是我有证据,读过书,在这里有一个事例。足以证明猪的聪明。在美国的一户人家,主人养育了一条狗和一只猪。主人为了省事,怕麻烦。就训练他们上厕所。训练了很久,于是让他们自己去上厕所。猪不仅灵巧地找到了厕所,还学会了用卫生纸。可是狗训练了一周之后,十分奇怪的是,它却连厕所的门都挨不着。他灵巧的鼻子做什么去了?它的主人很奇怪。猪的智商如此之高,当然这里要说明一下,是在动物界。从此之后,谁又敢轻易质疑猪的智商呢!虽然它肥笨的身材,使人误以为他是愚蠢的,其实不然。前文已经说过。

猪现在时来运转,莫名地被人当成了宠物。既然狗能成为家养的宠物。那么猪也是可以的。当之无愧的。

它性格温和,不吵不闹。老实巴交,实在也是作为宠物的极佳选择。选它做宠物,相信猪也是会同意的,虽然我们听不懂猪说的话。

猪初中作文2

老人家说:能吃能睡是福。而能吃能睡的不是人类,而是那可爱的动物——猪。猪,在解放之后,农家人的心中便是利益,便是解决温饱的重要物质。把它养肥,养大,好生待着他,让他像神仙一样活着,之后等待的便是惨死的命运。

现在,一切都不同了,一切都是扭转的命运。

猪成了人类喜爱的宠物。

人们喜欢用你是我的猪宝宝来形容对恋人的喜欢。用猪来说明对方的赖床行为,没有斥责,更有一丝溺爱的情感。把对方的昵称用作猪,对方一般也不会生气,反而会有幸福得感觉。家人之间用猪这个词来喝斥对方,没有火药味,反而是浓浓的亲情。

猪,现在在我们眼里,是那种可爱的宠物,是一种幸福的代表。曾经还有一首歌中赞美到他:猪,你的鼻子有俩个孔,猪……猪,是大众喜欢的'动物了。

也还记得小时候,家里总会养几头小猪仔。那个时候家里自制饲料给猪吃:剁草根、摘野菜、煮菜叶……而后弄好,我也屁颠屁颠的跟着大人去喂猪。因为毕竟是农村孩子,不怕脏,不怕猪咬,敢和猪玩,这下可就好玩了。

猪仔一听见脚步声,便会激动起来,哼哧哼哧得叫。我呢,就是经常跑前面,在门口一直跺脚不进去。猪仔就哼哧哼哧的叫啊,可是半天都没人进去,猪仔就会认为是过路的人,又各自趴窝里去了。不一会,大人又进来了,猪仔便争先恐后的来争食。慢的猪仔就更被我欺负了,我抓他的小尾巴,他走不了了,我又故意弄他的小肚子,搞得更是咕咕响。

每次喂猪都这样玩,猪也每次都上当,屡试不爽啊。

猪是世界最幸福的动物,他拥有人们的溺爱,拥有能吃能睡的幸福生活。

猪,我羡慕你啊。

猪初中作文3

突然,一方打了一个远球,这个球像装了火箭喷射器一样,迅速飞向敌后阵地,眼看就要落地了,另一方迅速向后退了几步把这个球挑了回去,呵呵,又是虚惊一场;看这样子,大家决定放他一马。尽量轻轻地逃离,出门,深深吸口气。你们是否已经想到了汪峰的歌曲——在雨中;

小猪在路上,遇到了小狐狸。小狐狸问小猪:“小猪,你要去干什么?”小猪说:“我要去找一个好朋友,每天和我一起玩。”小狐狸就说:“小猪要不要我来当你的好朋友?”“不行,不行,你太坏了,上次就把小白兔给骗了。你和她玩捉迷藏,把她自己一个人留在了森林里。”“哼!我还不想和你这只又胖又笨的肥猪交朋友!”说着,小狐狸就走了。

小猪在路上又遇到了小牛。小牛问小猪:“小猪,你要去干什么?”小猪说:“我要去找一个讲义气的好朋友,和我每天都一起玩。”小牛听了又说:“小猪,我来当你的好朋友?”小猪说:“不行,不行,你虽然讲义气,但非常脏!”“不交就不交!”小牛气呼呼地走了。

小猪找了一天的朋友一个都不是他想找的。于是,他决定回家,忽然,走出来一只大灰狼,想把他吃了。突然,一块大石头把大灰狼砸倒了。原来,小狐狸看见了大灰狼要吃了小猪,找了小牛,一起砸大灰狼。

于是,他们成了好朋友,每天都一起玩耍。

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